如何成爲這個時代的高手？（一）個人成長三躍遷

最近看了一本書，書名是“躍遷”，作者“古典”，非常推薦大家看，裏面蠻多想法顛覆了我原本的觀念，普通人要如何成爲高手，提出了許多具體的做法，也因爲看完這本書後改變了很多思維，現在我的行爲也開始改變了，覺得是很好的正向循環，因此也想把裏面的一些觀念分享給大家，因爲内容很多，會分成幾篇文章來談，第一篇，先談如何快速讓自己快速成長，成爲一個高手。

進入互聯網的時代後，很多很困難的事情，現在變的簡單多了，比如開商店，以前一定要有實體店面才能做點小生意，但現在只要在電商平臺註冊，付點錢，馬上就能開網路商店了，這樣看起來處處是機會，但真的是這樣嗎？雖然進入的門檻降低了，但成功的門檻提高了，競爭其實變得更激烈，因爲要面對的，是來自全世界的競爭，我們就來談談成爲高手的戰略。什麽是高手戰略？簡單來説，就是深思熟慮後做選擇，做什麽選擇？只做“更少但是更好的事情”。另外高手戰略有三個原則：

高價值區，指的是能讓自己獲得最大收益的領域，不管是財務上的或是名聲上的，每個人的價值觀都不同，認爲的高價值也會不同，擧三個例子，股神巴菲特、棒球選手威廉、亞馬遜森蚺:

三個例子有個共通點，那就是專注，專注在高價值領域，並持續做出正確的動作。

上面講的是觀念和原則，那到底要怎麽成爲高手呢？要成爲高手，當然不會是睡了一覺突然頓悟就成爲高手了，最重要的當然是自己要成長，那要怎麽成長能比較有效率呢？

記住上面這三個事情，後面會持續用到這個觀念，而要成爲高手，可以透過三次的躍遷來達到：

第一次躍遷：用80/20法則來高效成長

80/20法則大家應該不陌生，簡單來講，就是很多事情，是由20%的事物決定了另外80%的事物，比如全世界20%的城市生活了80%的人口，書中用到的概念是，一個知識，由0分到80分只需要花20%的時間，因爲剩下的20%(80~100分)是最困難的，需要花80%的時間，利用這個概念，就可以達到個人成長的第一次躍遷，書中的例子是，培養一個教師，主要需要五個方面的知識領域：專業知識、課程設計、呈現能力、個人魅力、積極心態，而學習的人又會分成兩種模式：

建議在這個時代，用第二種的學習模式來學習，或許會有人說，第一種模式只是剛開始看起來慢一點而已，五年後一樣可以達到共500分啊，但重點來了，第二種學習模式的人，他的能力成長速度，會在接下來的第二次躍遷狠狠的甩開第一種模式的人。

第二次躍遷：用系統放大名氣與能力

這是什麽意思呢？想想看，如果你是排課的人，應該會優先幫綜合能力400分的人排課吧，所以400分的人就有了練習機會，有了練習機會，就可以更快發現自己的弱點，並精進它，而有了學生，如果教的不錯，就會慢慢增加教書的口碑，有了更多名氣就會吸引更多的人指定排課，更多的排課就帶來了大量的實戰機會，又進而提升自己的能力形成了一個正向的強化循環：

藉由這個循環，不用一年的時間，400分可以提升到500分，而且名氣越來越響亮，而花100%時間苦讀一個領域的人，這時候綜合能力還不到200分，這樣的差距是非常可怕的。爲什麽會有這個結果產生呢？因爲優秀不僅是個體表現，更是系統的顯現，什麽是系統的顯現？每個系統的資源都是有限的，所以很自然的會將資源投注在有價值的地方，再擧個例子會更清楚，今天兩個運動員A和B，身材素質都差不多，一起參加國手選拔，最後A以些微的領先進入了國家隊，在國家隊裏，A獲得了國家最好教練的指導，最好的伙食，最好的訓練方式，且可以跟世界最好的選手比賽，而B還是跟以前一樣只靠自己練習，B也很努力，練習量不輸A，但一年後，你覺得A和B的能力還會差不多嗎？相信已經是天差地遠了，這就是利用系統來放大能力。

上面這兩次躍遷的觀念，一開始帶給了我相當大的震撼，因爲以前時常會擔心，一個知識如果還沒學到100分，就不敢去教別人甚至參與討論，但這個想法是錯誤的，在教別人或討論的過程中，其實就會不斷提升自己在這個領域的認知並提升，所以不要再閉門苦讀到100分了，學到80%的知識，就趕快去增加實戰機會練習，這樣才能快速達到躍遷！而且大部分的問題，靠80%的知識就幾乎能解決了，只有極少數會需要100%的知識，那時候就可以交由最專業的人來處理。那完成第二次躍遷，成爲一個小有名氣的高手後，要怎麽繼續成長呢？

第三次躍遷：與其它高手互聯交流

爲什麽交流能促成第三次躍遷呢？第一，能帶來資訊的交流，每個人的消息來源管道都不同，透過與高手交流，有時候就能得到一些自己原本不知道的資訊；第二，能帶來知識的交流，將學到的知識與高手討論交流，更能激發不同的想法而讓自己提升；第三，能帶來情感的交流，當平常就有持續的和其他高手交流，建立了彼此的默契和信任感，當對方有好的工作機會或創業機會，相信對方一定願意推薦你，上面就是與其它高手交流帶來的好處。文章的最後，總結個人成長的三次躍遷：